陳春蘭給寇懷唯一的幾次說話的機會都是問她：你記不記得我小時候如何如何。

寇懷就想，大概是她想要確定她到底是什麽人。於是她也不好意思把話題再岔開，就想趁著這個機會讓她好好的打消一下顧慮。

所幸陳春蘭提到的一些事都是和她媽媽相關的，有些是連她爸爸也不知道的。但這些事，可不就巧了，正是陳媽媽寫的那三百頁資料裏的內容。

寇懷來了精神，好像回到了還在讀書那會兒，老師抽查班上同學的背書情況。

到後面讓寇懷也興奮起來，打心眼兒裏覺得她的記憶力可真好，看過的都記得。兩人就一問一答，說的不像陳春蘭和陳媽媽一起經歷過的事，倒像一對很久沒有見面的小姐妹，見了面就興高采烈的講起兒時一起做過的事。

直到淩晨兩點多，陳春蘭困的不行，越說聲音越小，慢慢的就睡著了。

寇懷看她睡了，自己也才休息。

隔天陳春蘭就要去學校了。

學校只要求下午六點四十以前到，但她八點就從家裏出發去學校了。

寇懷不知道她為什麽要去這麽早。

如果陳春蘭有朋友，那就可能會是想早一點去學校和朋友見面。可陳春蘭沒有朋友。

而且她在家裏呆著不是更好嗎，反正只有她一個人。

不過陳春蘭的回答倒很符合她的風格：“我去學校學習的話，效率會更高一點。”

陳春蘭家離學校還挺遠，公交車晃悠悠的，等到了學校已經十點多了。

寇懷想，陳春蘭不吃早飯就出門，大概就是為了在進校前在校外把午飯一起吃了。

這樣中午也不用出來了。

陳春蘭先回了教室，看到裏面已經到了幾個國慶假也沒有回家的同學，正偷偷的連學校的WI-FI看綜藝或是看電視，因為還在假期，他們也沒有插上耳機，聲音大多外放。

教室裏盡是綜藝的嬉笑還有男女主調情的聲音，他們都津津有味的盯著手機，面上帶著癡笑。

還有打游戲的，激動的喊“上上下下退”。

陳春蘭在窗口望了眼，就回宿舍了。

教室裏面好像和她隔出了兩個世界，她只是這個世界的旁觀者。

宿舍的每層樓都有可以插吹風吹頭發的地方，正對著樓梯口。

陳春蘭往上走的時候，碰到一兩個還穿著睡衣睡褲，頭發也亂蓬蓬的同學在插板邊上蹲著，手裏捧著手機。

只有在放假的時間，這裏才允許可以用手機。

宿舍裏的人還一個都沒有到，她把門開了，進去後就鎖上了門。

她把書包裏的東西都拿出來擺在自己桌上，遲疑著問：“你來了嗎？”

她也不說是誰，寇懷還以為宿舍裏有人，等到陳春蘭又問：“你跟我一起來了嗎？”

寇懷才確定是在問她。

“我當然來了。最近一段時間我都會跟你一起。”說著還不忘自己要給自己圓謊，“我不是說了嗎，我不想我回去以後，還過著並不開心的生活。”

陳春蘭低著頭悶悶的說：“那你還是會走嗎？”

“我當然會走。我得回去啊。你要是想我了，就好好努力，等你到了我這個年紀，你就遇見我了。”寇懷為自己點讚，能夠見縫插針的輸送自己是未來的她的觀點。

陳春蘭擺弄著她的書包帶子，看起來不是很開心，又問她：“那你昨天說，我應該怎麽做？”

“什麽？”寇懷難以相信自己的耳朵，昨天說了那麽多次她都固執的堅持己見，不願意改變，怎麽這會兒還什麽都沒說就願意聽她的了？

陳春蘭把她買的資料書拿出來，偏著頭問她：“那你覺得，我要怎麽做才能考到140？”

“你怎麽對140這麽執著？”寇懷不解，“為什麽不是120，不是130是140？”

“因為我覺得，數學考140才算很高。”陳春蘭語氣堅定，眼神裏都有向往的光。

寇懷：你自己考及格都勉強還好意思嫌棄130、120都太少了？

寇懷忍住吐槽的沖動，斟酌了下措辭，告訴她：“我們可以先定一個小目標。就是，你能把120分的基本分都拿全嗎？

“十二個選擇題，你做對10個，50分；四個單選題你做對三個，15分；大題你做對三個，36分。你就有101分了，選做題，你至少會第一個吧。第20題和21題，你都會做一點點，基礎的第一問，第二問再把基礎的寫出來，120分妥妥的。”

陳春蘭好像並不滿意這個分數，她說：“可是，我還想考的更高。”

寇懷撓頭，先哄住她：“這只是一個小目標。等你把這個目標達成了，我們就完成下一步，考到130，最後就是140的目標。”

陳春蘭很猶豫，緊抿著唇，有些固執的認為自己的學習計劃沒有問題：“那，這樣的話，會不會太慢了？”

“什麽太慢了？”寇懷心想可千萬別是覺得這個進程太慢了。

但是，陳春蘭果然說：“現在都十月份了，這樣慢慢的來，我總覺得來不及。”

寇懷嘆氣，慶幸陳春蘭看不到她的樣子，不然她還得控制自己的表情讓她看起來不要這麽無話可說。

但陳春蘭其實又很有自知之明，因為她接著又說：“我也覺得自己的做法好像沒有什麽用，進步總是很小。但我要是不這麽做，就好像一點兒機會都沒有了。”

寇懷不是很明白她這個想法，拿她自己來說，她喜歡做那種要仔細想想才能做出來的題。如果難得自己根本不會做的話，哪怕老師讓她做，她也不會想做。太難了，不會做沒有成就感。

而且陳春蘭還是不斷的做這類題，寇懷都奇怪，她難道不會覺得這打擊太大嗎。

她說：“重要的不是你覺得有沒有用，而是實際上，它有沒有用。”

陳春蘭回答的勉強得好像是寇懷在逼著她同意：“那，那我，先試試吧。”

寇懷就讓陳春蘭把數學錯題拿出來，她記得陳春蘭有很認真的收集錯題。

陳春蘭已經開啟了第三個錯題本，她把本子找出來，放在桌上。

寇懷等著她，但陳春蘭一動不動的站著。

她好像有個自己的小世界，寇懷以為她是又落到自己的小世界發呆去了。

又過了會兒，陳春蘭問她：“看完了嗎？”

寇懷：

“你都沒翻我怎麽看？”她都沒想到陳春蘭在這兒等這麽久竟然還是在等她看完。她都沒有實體，拿什麽翻呢。

估計是寇懷的語氣有些急了，陳春蘭一邊翻書，一邊還怯怯的跟她解釋：“我以為你能自己翻。”

寇懷聽她這個帶了些歉意的語氣，自己也怪不好意思：“沒有，我有時候也會需要你的幫助才行。”

寇懷看完了兩本半的數學錯題本，心裏暗暗嘆氣，並為陳春蘭點讚。

她真的是個很執著的人，錯題本裏全寫的難題。比如橢圓形的第二題，函數的第二題，還有最後一道單選題，最後一道填空題。

最好的春蘭（5）

“重寫吧。”寇懷都覺得自己這話說出口有些殘忍。

她只看到陳春蘭堅持不懈的寫錯題，但沒想到她寫的這麽難的錯題。

一個基礎不太好的同學，想要把這些題都琢磨透，哪有這麽容易？

陳春蘭楞楞的說：“這些題都用不上嗎？”

寇懷看她有些難以接受的樣子，只好安慰她說：“不是沒有用，只是說，現在還沒有用。

“我們目前要做的錯題，是120分範圍內的錯題。”

“噢。”陳春蘭吶吶的回答。

“那我現在幹什麽？”她又問。

“刷題吧，你不是買了很多資料書嗎？”陳春蘭把書桌抽屜裏拉出來——裏面盡是些挑戰高難度題的資料書。

寇懷從一個角角上發現了一個“理”，她想這本書或許並不簡單，就讓陳春蘭把書拿出來。

——深藍的封面，中篇下的位置，用黃色的字體明晃晃的標出的兩個字：理科。

寇懷只是想笑她還能把題買錯，但陳春蘭是個實誠人，她主動說：“我是覺得，理科的數學題比文科更難，如果我做理科的難題也會做的話，那文科的做起來也就會很簡單了。”

寇懷差點無言以對，她說：“你這個，理論上倒也對。”

陳春蘭聽得她的認同，又好像覺得不會做這些題有些不好意思，臉上的笑有些怯怯：“可是我都不會做。”

寇懷想，你不僅買的理科，還買的進階版，會了才怪了。

但她還是沒有說出自己的真實想法，而是想著去鼓勵她：“沒關系，做事都是一點點慢慢來的，只要你願意，以後總能做得會。”

她讓陳春蘭選一本文

本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）